小学阶段学生语文学习习惯的培养探讨

• 作者: 张桂英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 学习习惯 趣味性 教学观念 学习方式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 429
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生的可塑性非常强,且小学是学生整个学习生涯中最为基础和重要的阶段,因此,在小学语文教学中,不仅要引导学生掌握语文基础知识,还要引导学生养成良好的学习习惯.在新课程改背景下,要想培养学生养成良好的学习习惯,单纯依靠鼓励是不可取的,必须深化课程改革,全面落实新课标的综合目标.从重视语文课堂教学,体现趣味性和更新教师教学观念,改变学生学习方式两个方面进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂英		1	2	1.0	1.0