不同教学法在医院管理学教学中的实践与体会

• 作者: 姚园 王志伟 田素文
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医院管理学 教学法 教改实践
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.04.101

摘要

医院管理学是管理学的一个分支,也是一门应用学科,具有应用性和实践性强的特点,在讲授过程中,需要增加实践环节,调动学生学习积极性.本课程在教学过程中,将精心编辑的案例(文字案例、图片案例、视频案例)与讨论法相结合,同时引入角色扮演法、“微服私访”式调研、参观见习等方法,提高学生在教学过程中的参与度,既丰富课堂教学内容,又提高学生自主学习及理论联系实际的能力,提升了教学效果,更好地达到了教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志伟		55	210	8.0	11.0
2	田素文		3	9	2.0	3.0
3	姚园		16	86	3.0	9.0