基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从教学过程生成性、教学目标全面性和学生角色主动性的实践方式等方面入手探讨中医院校教育与师承教育相结合的教学实践的实施问题,以促进中医院校教育与师承教育的有机结合,进而提高中医药人才培养质量.
推荐文章
师承教育与院校教育相结合的实践与探索
师承教育
院校教育
人才培养
中医药
中医师承教育与院校教育相结合的路径探讨
师承教育
院校教育
中医人才培养
路径
关于中医药院校教育与师承教育的思考
院校教育
师承教育
共识
困境
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中医院校教育与师承教育相结合的实践方式探索
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 中医 院校教育 师承教育 实践
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R689
字数 2352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫忠红 36 164 7.0 11.0
2 杨天仁 46 239 8.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (74)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (27)
二级引证文献  (8)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(10)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(5)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中医
院校教育
师承教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部中医药
月刊
1004-6852
62-1204/R
大16开
甘肃省兰州市七里河区瓜州路424号
54-78
1988
chi
出版文献量(篇)
10785
总下载数(次)
13
论文1v1指导