“互联网+”视阈下水利网络教育培训可持续发展探索研究——以中国水利教育培训网为例

• 作者: 晏洋
• 来源期刊: 水利发展研究
• 学科: 工学
• 关键词: “互联网+” 水利 网络培训 微课 AR
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 深度分析
• 页码范围: 64-66,73
• 页数: 4页
• 分类号: G434|TV
• 字数: 3822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13928/j.cnki.wrdr.2016.11.017

摘要

目前,水利部正在大力实施《全国水利人才队伍建设“十三五”规划》和深入学习贯彻《干部教育培训工作条例》.在这一背景下,如何推进“互联网+水利教育培训”深度融合发展不仅意义重大而且日益紧迫.为在新形势下做好这一工作,本文以“互联网+”为视角、以中国水利教育培训网为例,着重分析了水利网络教育培训的现状,并就其未来的发展方向进行了探索研究.

作者信息

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1	晏洋		1	0	0.0	0.0