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创客教育的现状、问题与未来发展方向--访广州市教育信息中心“智创空间”创始人王同聚老师
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摘要：
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初中信息技术教师如何开展创客教育
信息技术教师
创客教育
创客空间
创客教育核心理念探究
创客教育
STEAM教育
SOFT理念
创客文化与科技馆创客教育刍议
创客文化
STEAM教育
创客教育
科技馆
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创客教育空间研究
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期刊影响力
数字教育
主办单位：
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-0069
CN：
41-1435/G4
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市开元路16号
邮发代号：
36-957
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
684
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1670
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