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乡土音乐教学实践蠡测——以《婺乡乐韵》为例
乡土音乐教学实践蠡测——以《婺乡乐韵》为例
作者:
叶盼盼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
浙江兰溪
乡土音乐
实践探索
摘要:
兰溪是浙江省非物质文化资源分布较广的县市,各种传统民间音乐丰富,在流行音乐盛行的今天,如何从其生存、发展的角度入手对其实施保护和传承已显得迫在眉睫.本文通过阐述乡土音乐进课堂的背景与意义指出其进课堂的必要性与必然性;通过音乐课《婺乡乐韵》对金华兰溪乡土音乐在一线教学的实践探索,旨在探讨并思考乡土音乐进课堂的积极性、合理性,以期寻求更好的保护与传承.
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篇名
乡土音乐教学实践蠡测——以《婺乡乐韵》为例
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
浙江兰溪
乡土音乐
实践探索
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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