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摘要:
随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂已备受广大教育者的关注.它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力.通过阐述翻转课堂的起源以及在我国兴盛的原因,继而以"物理"课程为例,设计了较为完整的基于翻转课堂模式的教学设计方案,以供广大中学教师在物理课程设计中参考借鉴.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"翻转课堂"的物理教学设计 ——以《平抛运动》为例
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 教育理念 翻转课堂 教学设计
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 科学人力资源
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G63
字数 4094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国华 广西师范学院物理与电子工程学院 27 117 6.0 10.0
2 李越 广西师范学院物理与电子工程学院 4 7 2.0 2.0
3 严春红 广西师范学院物理与电子工程学院 3 4 1.0 2.0
4 满建真 广西师范学院物理与电子工程学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
共引文献  (2404)
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
翻转课堂
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
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