从“问题”到“课程”的班主任研修

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任队伍 行动研究 校本培训 专业引领 人本管理思想 学习态度 问题性 班主任培训 班主任老师 班主任专业化
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲		3	15	1.0	3.0