浅谈生活世界与生物世界的联系

• 作者: 蔡潇潇
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 生物知识 生物世界 体验学习 血糖浓度 人教版 课堂气氛 内环境 情感目标 无氧呼吸
• 年，卷（期）: zxslkys_2016,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

人教版高中生物（必修）分为三大模块——分子与细胞、遗传与变异、稳态与环境.教育即生活,要想让学生真正学好生物这门科目,不是靠死记硬背,而是要走进生活.如果学生能够在课堂上嗅到自己生活的气息,那么无疑会被很快吸引,形成独特的看法与见解,这样才能体验学习生物学的乐趣,才能真正将生物知识学以致用.下面笔者以教学中的几个案例为例谈谈生活与生物的联系.

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1	蔡潇潇		2	0	0.0	0.0