基于专业化视角浅析高校辅导员的理论素质建设

• 作者: 赵琳
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 专业化 核心价值 理论素养
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4897字
• 语种: 中文

摘要

辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分，在学生管理工作中起着至关重要的作用，是各大高校开展学生思想教育工作的骨干力量，辅导员队伍建设成效直接关乎学生管理及思想教育工作的实施成效，因此建设一批高素质辅导员尤为重要，本文结合高校辅导员的实际工作情况，分析在辅导员队伍建设过程中，加强专业化发展及理论素养养成的重要性，强调队伍建设必须立足专业化发展，在工作实践中不断加强自身理论素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琳	滨州学院建筑工程系	8	31	2.0	5.0