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摘要:
要发挥思想政治课道德教育的主渠道作用,就需要加强思想政治课的法律渗透功能,让学生厘清司法机构,把握司法原则,判断司法边界,从而学法、知法、尊法、守法,促进法治中国目标的实现。
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关键词云
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文献信息
篇名 思想政治课须问道司法
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 思想政治课 问道司法 厘清司法主体 感悟司法原则 明晰司法边界
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 圯教学内容
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 4773字 语种 中文
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1 王德明 123 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
问道司法
厘清司法主体
感悟司法原则
明晰司法边界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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