微班会解决大问题

• 作者: 赵喜林
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 工学
• 关键词: 抄袭行为 数学老师 学习小组 勤学好问 一所 科任老师 三人行 正面典型 贴纸 张老师
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: TU473.1

摘要

我校是一所城区初中,学生大多不在学校寄宿。开学不久,班上就蔓延着一股抄袭作业的歪风,并有愈演愈烈之势。针对学生的抄袭行为,我曾采取过一系列措施：说明抄袭作业的危害,加大扣分和处罚力度,潜伏在学生QQ群中刺探情报,通过校讯通或电话告知家长,每天早晨尽量赶在学生前面到校,堵截学生抄作业。在各项措施的共同作用下,学生抄袭作业的行为表面上有所收敛,但实际上只是从公开转入到了地下,抄得更隐蔽了。

作者信息

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1	赵喜林		1	0	0.0	0.0