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摘要:
"数字音视频"课程是电子信息类专业的主要选修课程,对于培养信息产业科技创新型人才起着关键作用。本文针对目前"数字音视频"课程存在的问题,以拓展学生参与性为目标,从教学思路、教学内容、教学方法和手段以及考核等方面进行了教学改革和实践的探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 “数字音视频”课程的教学改革与实践
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 教育
关键词 教学改革 人才培养 数字音视频 学生参与 网络学习群
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪英 太原理工大学信息工程学院 233 1213 15.0 23.0
2 白静 太原理工大学信息工程学院 39 197 8.0 11.0
3 贾海蓉 太原理工大学信息工程学院 24 106 6.0 9.0
4 李鸿燕 太原理工大学信息工程学院 30 136 8.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
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2014(3)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
人才培养
数字音视频
学生参与
网络学习群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究:中旬
月刊
1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
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0
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