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摘要:
分析和总结了德国医学信息学、生物测量和流行病学协会(GMDS)倡议的医学信息学本科课程体系,结合我国医学信息学教育的课程体系设置的现状,提出了构建医学信息学本科课程体系的五原则:特色性、整体性、科学性、实用性、针对性,并以中南大学医药信息系的课程体系为基础,提出了新课程设置方案,以培养社会需要的医学信息学复合型人才,实现医学信息学的长足健康发展。
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文献信息
篇名 基于 GMDS倡议的医学信息学教育课程体系的构建
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 医学
关键词 GMDS 医学信息学 本科课程体系
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 1-4,60
页数 5页 分类号 G252.7|R-058
字数 4576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2016.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李后卿 中南大学信息安全与大数据研究院 62 585 13.0 21.0
2 郭瑞芝 中南大学信息安全与大数据研究院 7 67 5.0 7.0
3 董富国 中南大学信息安全与大数据研究院 6 68 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
GMDS
医学信息学
本科课程体系
研究起点
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中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
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