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摄影课程实施“工作室主题式教学”的研究与实践
摄影课程实施“工作室主题式教学”的研究与实践
作者:
郑道娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摄影
工作室
主题
教学
摘要:
工作室主题式教学强调集体教学方式,区别于传统艺术教育,为学生毕业后尽快进入工作角色奠定基础。摄影课程在实施工作室主题式教学的过程中强调科学的、逻辑的学习方法和艺术表现相结合,目的是在全面提高学生的综合素质。
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文献信息
篇名
摄影课程实施“工作室主题式教学”的研究与实践
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
摄影
工作室
主题
教学
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G424
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑道娟
江苏农林职业技术学院信息工程系
10
15
2.0
3.0
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摄影
工作室
主题
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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