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让高中物理课堂教学回归生活
高中物理
课堂教学
生活化
高中物理课堂提问策略研究
高中物理
小组讨论
物理实验
高中物理课堂提问策略分析
高中物理
课堂提问
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让生活走进高中物理课堂
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 物理课堂 高中教师 物理课程 教育家陶行知 教学过程 牛顿第一定律 物理思维 实验器材 思维能力 曲线运动
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪亚萍 2 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
高中教师
物理课程
教育家陶行知
教学过程
牛顿第一定律
物理思维
实验器材
思维能力
曲线运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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