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摘要:
针对当前高职高专素描造型教学现状以及存在的问题,提出传承优秀的素描造型教学的同时,不断在素描教学中创新教学方法,对教学内容进行项目任务化设计。素描教学不仅锻炼了学生科学观察能力,还对提高学生写生能力、默写能力和培养学生创造性思维具有重要意义。
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文献信息
篇名 高职高专美术专业素描教学剖析
来源期刊 美术界 学科
关键词 高职高专 素描造型 素描教学 创造性思维
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2409字 语种 中文
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1 李英勋 8 5 1.0 2.0
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节点文献
高职高专
素描造型
素描教学
创造性思维
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相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
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6614
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2645
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