作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对象类介词中,“对”、“对于”、“关于”三者写法类似,在意义和用法上又既有区别,又有交叉,是对外汉语教学的重难点。本文即对目前学界对此三者本体、习得情况、偏误分析和教学对策的研究做出综述。
推荐文章
英语中表示空间关系的四词介词的习得
英语
四词介词
空间关系
延伸含义
第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
基于阅读强化方式的词汇附带习得研究综述
词汇附带习得
强化方式
阅读
英语中表示空间关系的四词介词的习得
英语
四词介词
空间关系
延伸含义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 汉语对象类介词“对”、“对于”、“关于”习得研究综述
来源期刊 西部皮革 学科 文学
关键词 对于 关于 介词 习得
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 205-207
页数 3页 分类号 H55
字数 4478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚男 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (45)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对于
关于
介词
习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
论文1v1指导