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文学类文本的美学审视
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摘要：
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文学类文本教学语言探微
初中语文
文学类文本
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文学类文本作品阅读教学问题的对策分析
阅读教学
文学类文本
对策
高中文学类文本阅读复习策略
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基于核心素养下的高中语文阅读教学探索 ——以文学类文本教学为例
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期刊影响力
语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
总被引数（次）
22620
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