改变学生学习方式 培养自主阅读能力

• 作者: 郑成荣
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 自主阅读能力 培养 语文实践能力 学习实践 课程标准 认知过程 知识
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

学习是一个认知过程，知识对学生来说是一种客观存在，学生只有通过自己的学习实践才能真正获得知识和能力。课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑成荣	莆田市秀屿区埭头第二中心小学	2	0	0.0	0.0