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摘要:
琵琶的传承久远,经过了数千年的流传至今,不断的完善之下琵琶曲也变得更加动听。而随着琵琶的流传逐渐广泛,琵琶教学也变得越来越受重视。演奏技巧的提升固然重要,但这只是琵琶学习的重要环节之一,投入自身的真情实感,加强学生们对音乐的表现力,最终形成自身独有的音乐认知,这样才能更好的帮助学生全面掌握琵琶相关技能并最终形成自己对音乐艺术的理解。
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文献信息
篇名 琵琶教学中的几个重要环节探讨
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 琵琶教学 演奏技巧 情感投入 音乐表现力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯乐萌 河南大学艺术学院 21 22 3.0 3.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
琵琶教学
演奏技巧
情感投入
音乐表现力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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