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摘要:
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。我是一名普通的农村中学教师。时光流逝,不知不觉中我担任班主任工作已有十三个年头了。在这些年中,有过成功的喜悦,也有过失败的遗憾,但我最大的感受,却是充实。
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文献信息
篇名 班主任工作随笔
来源期刊 靖远教育 学科 教育
关键词 班主任工作 随笔 学生能力 班集体 素质教育 课程改革 培养目标 全面发展
年,卷(期) jyjy_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G451.6
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1 岳海珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
随笔
学生能力
班集体
素质教育
课程改革
培养目标
全面发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
靖远教育
双月刊
甘肃省白银市靖远县人民路统办2号楼607
出版文献量(篇)
593
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