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摘要:
叙述中学体育微课教学活动的发展历程,分析中学体育教师运用体育微课教学的困境,提出消解问题的对策:提高中学体育教师对微课这一新型教学辅助手段的认识,重视体育微课制作及应用,提高运用体育微课教学的能力,最终达到提高体育教学效率的目的。
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培养中学生体育课兴趣之初探
中学生
体育课
兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 中学体育微课教学初探
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 中学 体育教师 体育微课 对策
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642
字数 2562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱毅然 阜阳师范学院体育学院 32 122 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
体育教师
体育微课
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
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