提高小学生英语口语表达能力的策略研究

• 作者: 金芳平
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语表达能力 小学生 英语语言知识 小学英语课程 文化知识教育 终身学习能力 英语口语训练 交际能力
• 年，卷（期）: qd,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

小学英语课程的总体教学目标为“通过英语语言知识、语言技能和文化知识教育，培养学生运用英语进行交际和自我表达的基本能力，并促使学生形成开放、合理的跨文化意识与相关隋感态度价值观，同时促进学生思维能力、创新精神、终身学习能力等综合素养的发展。”由此可见，培养学生的英语口语表达能力和语言的交际能力至关重要。现在大部分的学生在课堂匕能与老师、同学正确地用英语进行交流，但是离开课堂，学生就很少有开口说英语的机会。学生的英语口语训练局限于课堂匕，局限于学校里，因此提高小学生的英语口语表达能力难度很大。那么，我们可以从哪些方面努力，提高小学生的英语口语表达能力呢？我进行了如下思考：

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1	金芳平		6	0	0.0	0.0