浅析小学低年级数学思维与能力的培养

• 作者: 刘月
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维习惯 逻辑思维 创造性思维 数学能力
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 424
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段低年级数学的学习,处在一个打基础的关键阶段,这个基础不仅指基础知识,还包括数学思维和能力的培养.在小学阶段,如果学生基础打得好,那么在今后的深入学习当中也会更加游刃有余,知识运用起来也会更加灵活多样.因此,小学低年级阶段要注重学生数学思维与能力的培养,对于良好思考模式要及早进行塑造.一旦思维模式形成、数学能力得到提升,那么对其日后进行难度更大的学习将大有裨益,对其个人今后发展的意义也不容小觑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月		1	0	0.0	0.0