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摘要:
教研团队简介:在江苏省的最东端,美丽的吴淞江畔有一所普通的乡镇小学——江苏昆山市花桥中心小学校。2014年暑假,学校的6位老师走到了一起,组成一个普通的教研团队。他们追求、践行着"儿童本位、表达本位、生活本位"的习作教学理念,在不到两年的时间里取得了不俗的成绩:出版专著1本,发表论文12篇,执教公开课10节……他们的目标是让每个孩子都爱上写作,让写作成为儿童生活的一种习惯。
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文献信息
篇名 “体育新闻报道”习作教学
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 习作教学 体育新闻报道 儿童本位 乡镇小学 教学理念 生活本位 发表论文 儿童生活
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
体育新闻报道
儿童本位
乡镇小学
教学理念
生活本位
发表论文
儿童生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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