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摘要:
教师通过引导学生观察哺乳动物肺的实物标本,使学生认识呼吸系统的结构特点,体会'结构与功能相适应'的观点;同时抓住关键问题,引导思考、分析,使学生在事实基础上逐步形成相关概念。最后,还介绍了雾霾的危害,呼唤同学们共同努力,为更长久的'蓝天'做出自己的贡献。
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文献信息
篇名 呼吸系统概述
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 实物标本 事实基础 系统概述 教师活动 呼吸过程 教学策略 小组讨论 合作意识 活动设计 能力目标
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
实物标本
事实基础
系统概述
教师活动
呼吸过程
教学策略
小组讨论
合作意识
活动设计
能力目标
研究起点
研究来源
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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11-9321/G
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