原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的:探索胸腔镜手术在胸部解剖教学中的作用及应用。方法在胸腔镜手术过程中讲解胸部解剖结构,自制问卷调查表,包含与胸腔镜手术教学有关的8个闭合式问题,对2014年1月—2014年12月在西安交通大学第一附属医院胸外科实习的106名五年制本科实习生进行调查,其中男性43名,女性63名,采用无记名的方式调查授课效果。结果肯定回答率达到97.2%~100%,其中前6个问题的肯定回答率均为100%,第7个问题的肯定回答率为98.1%;第8个问题的肯定回答率为97.2%。结论利用胸腔镜手术行胸部解剖教学是一种新的解剖教学方式,具有“直观、立体、形象、实战”等优点。
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文献信息
篇名 胸腔镜手术在胸部解剖教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 胸腔镜手术 胸部解剖 临床教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 714-716,717
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201606024
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研究主题发展历程
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胸腔镜手术
胸部解剖
临床教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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