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摘要:
环境适应能力是高职院校新生进入大学所面临的第一个坎.贫困新生虽然有同等的机会进入高职院校就读大学,但由于家庭和经济的现实状况使他们背负更多的压力和期望,导致他们入学时在专业、学习、生活、人际关系等方面适应过程中出现问题.作为高职院校教育工作者,我们有义务为他们创造有利的条件,引导他们尽快地适应新环境,融入新生活.
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文献信息
篇名 高职贫困新生环境适应能力现状及对策建议
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职 贫困 环境适应
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G712
字数 1819字 语种 中文
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1 黄翘燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
贫困
环境适应
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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