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摘要:
面对巨大的时代变革,职业学校教师在互联网生态环境下,需要重新审视课堂教学与实践教学,运用互联网思维设计教学内容、组织学生有效开展在线学习,全面提升学生自主学习能力和信息资源整合能力.本文围绕中等职业学校电子商务专业网络课程资源建设与教学应用,分析职业教育信息化对电子商务专业教育带来的影响与变化,互联网思维与电商专业教育规律、学生认知规律有机融合,科学设计信息资源与学习内容,发挥网络助学系统优势,能更好激发学生学习兴趣,提高课堂效率.
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文献信息
篇名 "互联网+"数字资源应用促学习方法转变
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 互联网 数字资源 电子商务 学习方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G434
字数 3286字 语种 中文
DOI
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1 王红蕾 3 5 2.0 2.0
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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