初中语文阅读教学的"留白"艺术

• 作者: 梁美芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 语文阅读 '留白'艺术 初中语文
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在语文教学过程中应实施"留白"艺术.教师可结合教学实践,从阅读文本过程的"留白"、教师讲述过程的"留白"、课堂评价的"留白"三个方面探索初中语文阅读教学"留白"艺术的有效应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁美芳		1	9	1.0	1.0