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摘要:
现代社会对高职教育有着越来越高的要求,“做中学”作为一种新的教学方式,不仅可以提高高职的教学质量,还能拓宽学生学习视野.提高学生的实践技能,为他们以后的学习和工作奠定扎实的基础.在此背景下,笔者先对高职院校当前个别教学模式存在的问题进行分析,然后在此基础上深入研究“做中学”的教学模式,以提高教师对该模式的认识,以利于他们落实各项教学目标.
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文献信息
篇名 基于“做中学”的高职院校教学模式改革
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高职院校 教学模式 改革探索 创新
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高校教师园地
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 2550字 语种 中文
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1 叶淑芳 8 0 0.0 0.0
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高职院校
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