"互联网+"时代高校教师信息化教学能力提升研究

• 作者: 毛姣艳
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 信息化教学 高等教育 教学能力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 科技信息管理
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4|G434
• 字数: 3772字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"概念于2015年在政府工作报告中被正式提出,随后持续升温,与各行各业产生化合反应,人们关注的热点更多地集中在教育领域,使得"互联网+"教学成为研究热点.大数据、云计算、智慧地球等技术手段的相继出现,丰富和完善了教育教学的手段与方法,在"互联网+"教学时代,信息化教学能力成为当代高校教师最重要的职业素质与核心竞争力.本文从"互联网+"时代下高等教育教学发生的改变出发,研究比较新坏境下信息化教育与传统教学的辩证关系,提出了提升高校教师信息化教学能力的策略与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛姣艳		19	113	5.0	10.0