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The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing
The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：A | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 学习动机 护理学 内科 教学 通信技术 教育计划 护理人员 学生 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-a_2016,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 669-676 | |
| 页数 | 8页 | 分类号 | TP391.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1554
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