初中数学课堂有效问题情境创设的实践研究

• 作者: 吴洪明
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题情境创设 数学课堂 实践研究 初中 轴对称变换 多媒体课件 现实生活 实物材料
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: G633.6

摘要

《轴对称变换》(浙教版七年级下(第二章第二节),这节课在现实生活中有丰富的背景,情境创设很容易,一次听课时发现学生课前已收集准备了形式多样的实物材料,在课堂上老师先组织学生展示交流各自的物品,之后又利用多媒体课件补充了许多图片资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洪明		3	0	0.0	0.0