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摘要:
同济大学在国内高校中率先提出了“精品实验项目建设”的教学理念.“精品实验”指在实验内容设计、实验技术、教学思想、教学手段及教学方法上具有特色的实验项目.从立项选拔、项目管理、项目建设、结题验收等几个环节介绍了该工作的实施流程,给出了相关教学案例,分析了该项举措对推动实验教学改革、提高实验教学质量所取得的效果.针对项目实施过程中存在的问题,提出了下一步的工作打算,并对该项目的发展前景进行了展望.
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文献信息
篇名 同济大学精品实验项目的建设与深化
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 精品实验 实验教学 质量工程 教学改革
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 142-144,148
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.01.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许新华 同济大学化学系 41 148 6.0 9.0
2 王晓岗 同济大学化学系 76 388 10.0 15.0
3 黄星平 同济大学实验室与设备管理处 6 34 4.0 5.0
4 史良 同济大学实验室与设备管理处 3 33 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (59)
共引文献  (138)
参考文献  (9)
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引证文献  (4)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
精品实验
实验教学
质量工程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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