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高职高专学生英语阅读教学中存在的问题及对策
高职高专学生英语阅读教学中存在的问题及对策
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
阅读作为语言输入的重要手段，应该在教学的过程中予以重视，本文结合作者的教学实践，就高职高专英语阅读教学中存在的问题提出了一些对策，以提高英语阅读的有效性，以期提高高职高专学生英语阅读的水平。
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高职高专
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文献信息
| 篇名 | 高职高专学生英语阅读教学中存在的问题及对策 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 高职高专 词汇教学 阅读技巧 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 【教学改革】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-83 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
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3544
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