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摘要:
最近有首歌一直在我们教师之间流传、吟唱,名字叫《教师歌》。内容是这样的:"来!来!来!来到小孩子的队伍里,发现你的小孩。你不能教导小孩,除非是发现了你的小孩。来!来!来!来到小孩子的队伍里,了解你的小孩。你不能教导小孩,除非是了解了你的小孩。来!来!来!来到小孩子的队伍里,解放你的小孩。你不能教导小孩,除非是解放了你的小孩。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育家与儿童
来源期刊 未来教育家 学科 工学
关键词 童年经验 儿童教育家 外国客人 阅读教学法 斯霞 新童 陈鹤琴 怪老头 思维特点 识字教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 TS976.31
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研究主题发展历程
节点文献
童年经验
儿童教育家
外国客人
阅读教学法
斯霞
新童
陈鹤琴
怪老头
思维特点
识字教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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357
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