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摘要:
针对新建地方本科院校青年教师工作压力评价问题,以商洛学院为例,提出了一种新的评价方法,首先分析影响青年教师的主要压力源,构建青年教师工作压力评价指标体系,利用粗糙集约简方法对初步建立的22项评价指标进行属性约简,然后利用改进的层次分析法确定主观权重,利用改进的粗糙集方法确定客观权重,最后将主客观权重有效结合用于评价各青年教师的工作压力,通过实例验证了此评价方法的科学性和合理性.
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探析新建地方本科院校的教学质量建设
新建地方本科院校
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文献信息
篇名 新建地方本科院校青年教师工作压力评价的数学模型
来源期刊 微型电脑应用 学科 教育
关键词 青年教师 工作压力 改进层次分析法 改进粗糙集理论
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G443
字数 2798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 商洛学院经济与管理学院 27 45 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
工作压力
改进层次分析法
改进粗糙集理论
研究起点
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相关学者/机构
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微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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