班本课程：点亮学生心灵

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 工学
• 关键词: 姓名牌 能力培养目标 思考点 自主阅读 渐行渐远 自我反省 新课程改革 正中央 我自己 一本
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: TS952.83

摘要

踏上讲台16年来,我一直是个＂不安分＂的老师,但从来没有为管理而劳心。学生们亲昵地称我为＂魔法老师＂,因为我总会萌发一些稀奇有趣的创意,带领他们徜徉于知识的海洋;而同事们则亲切地喊我＂超人静＂,佩服我每天都有无穷无尽的精力。如今想想,我到底为学生们做了些什么呢？据于生——班本课程随兴而发,意在唤醒一位已步入大学的学生给我发来短信：我的魔法老师,原来您真的会魔法!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静		10	13	2.0	3.0