基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中国,人们从出生开始就与汉语言接触,可以这样说,小孩子的整个成长历程与汉语言有着密不可分的关系.但即便如此,由于汉语言文学包含的内容较多,其自身的内涵相对较为丰富,所以,孩子在学习汉语言的过程中对于其中的大部分内容都不是十分了解.因此,在改革汉语言教学的过程中,提升培养学生核心能力的重视程度十分必要.对此,本文以中等职业学校汉语言教学为立足点,通过对其核心教学能力培养内容的分析,从而提出具体的核心能力培养方案.
推荐文章
探析中职汉语言教学中如何培养学生的写作能力
中职汉语言教学
写作能力
培养
对中职汉语言文学教学的探索
中职院校
汉语言文学
教学
汉语言文学专业学生能力培养体系研究
汉语言文学
能力培养
建议分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论中职汉语言教学中对学生核心能力的培养
来源期刊 当代青年 学科
关键词 中等职业学校 汉语言教学 核心能力 培养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 94,97
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿依加玛丽·阿卜力米提 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
汉语言教学
核心能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代青年
月刊
1003-7780
61-1057/C
西安市小南门外红缨路158号
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
5
总被引数(次)
78
论文1v1指导