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浅议教师的职业素质和职业角色
教师
教育
素质
角色
中国教师职业地位渊源与当今地位提高之再审视
古代教师
职业地位
教师待遇
资格认证
法学教师职业群体的社会角色构成
法学教师
共同体
社会角色
基于角色视角的临床护理教师职业成长的研究
临床护理教师
职业成长
角色
动机
岗位胜任力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《教师的职业角色与地位》教案
来源期刊 西部教育研究 学科 教育
关键词 教师职业发展 职业角色 解决问题的能力 教案 历史阶段 知识目标 教师专业化 职业荣誉感
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G423-27
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左群英 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业发展
职业角色
解决问题的能力
教案
历史阶段
知识目标
教师专业化
职业荣誉感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究
季刊
四川省内江市东桐路705号
出版文献量(篇)
1316
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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