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创新创业课程体系建设与教学改革的实践与思考——以唐山职业技术学院为例
创新创业课程体系建设与教学改革的实践与思考——以唐山职业技术学院为例
作者:
刘芳
王宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业课程体系
创业课程群
师资队伍
教学改革
摘要:
目前,我国高校创业教育课程,还存在着诸如对课程理念的认识不足、课程体系不够完善、师资匮乏、保障不力等问题。本文在总结前人关于创新和创业教育课程建设研究成果的基础上,结合唐山职业技术学院的探索和实践,从创业课程群的建设与开发、师资队伍建设模式的完善以及教学改革的探索三个层面,对创新创业教育课程体系建设进行了研究,并提出了意见与建议。
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内容分析
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文献信息
篇名
创新创业课程体系建设与教学改革的实践与思考——以唐山职业技术学院为例
来源期刊
唐山职业技术学院学报
学科
教育
关键词
创新创业课程体系
创业课程群
师资队伍
教学改革
年,卷(期)
xsdzyjy_2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G717.38
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王宏
47
79
5.0
7.0
2
刘芳
15
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新创业课程体系
创业课程群
师资队伍
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新时代职业教育
主办单位:
唐山职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
唐山市丰南区正泰街29号
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
1370
总下载数(次)
4
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