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摘要:
目的 对乌鲁木齐市养老机构老年人进行健康素养干预,评价干预效果,探讨适合养老机构老年人的健康教育措施.方法 于2014年2-9月从乌鲁木齐市登记在册的养老机构中通过分层整群随机抽样,按照不同的规模、收费标准、营业性质随机抽取18家养老机构进行健康素养干预.干预组(9家养老机构)给予健康素养干预教育、播放健康素养宣教配套光碟、宣传活动、健康素养有奖知识竞赛、同伴教育,其中符合纳入和排除标准的研究对象为144例;对照组(9家养老机构)为147例,发放《中国公民健康素养读本—健康66条》和《老年人健康素养手册》各1本,定时在养老机构循环播放健康素养配套光碟.于干预前后进行问卷调查,组内自身前后、两组间均数比较采用配对t检验和两独立样本的t检验(或t'检验)评价干预效果,等级资料的比较采用秩和检验,组间率的比较采用x2检验.结果 干预组和对照组在社会人口学特征、自评健康状况、健康服务利用情况等方面差异均无统计学意义(P>0.05).干预组老年人健康素养总得分由(47.42±19.07)分提高到(134.95±8.65)分,对照组由(49.50±18.75)分提高到(70.42±30.80)分;干预组自我护理能力总得分由(60.62±15.24)分提高到(127.16±2.61)分,对照组由(58.54±10.28)分提高到(108.57±20.22)分,干预组老年人干预后健康素养、自我护理能力、健康状况总得分均较干预前升高,差异均有统计学意义(P<0.01).对照组老年人干预后健康素养、自我护理能力总得分均较干预前升高,差异均有统计学意义(P<0.01),在健康状况3个维度中,身体健康和心理健康干预后得分均较干预前高,差异均有统计学意义(P<0.01),日常生活活动能力得分差异无统计学意义(P>0.05).干预组老年人干预后健康素养、自我护理能力、健康状况总得分及各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 通过健康素养干预,能有效地提高老年人的健康素养和自我护理能力水平,有益于老年人的身心健康.
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文献信息
篇名 健康素养干预对养老机构老年人自我护理能力及身心健康的影响
来源期刊 中国慢性病预防与控制 学科 医学
关键词 老年人 养老机构 健康素养 自我护理能力 身心健康 干预研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.16386/j.cjpccd.issn.1004-6194.2016.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋学香 宁夏人民医院护理部 7 65 4.0 7.0
2 鲁惠玲 宁夏人民医院护理部 5 45 4.0 5.0
3 陈艳莉 宁夏人民医院西夏分院神经外科 2 15 1.0 2.0
4 余淑芳 宁夏人民医院西夏分院神经外科 2 21 2.0 2.0
5 寇海燕 宁夏人民医院西夏分院神经外科 1 14 1.0 1.0
6 翟燕 宁夏人民医院西夏分院神经外科 1 14 1.0 1.0
7 祁宏 宁夏人民医院西夏分院神经外科 1 14 1.0 1.0
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期刊影响力
中国慢性病预防与控制
月刊
1004-6194
12-1196/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-71
1992
chi
出版文献量(篇)
5506
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8
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