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摘要:
本文依据“开发·内化·创新”教学模式的基本要求,基于任务驱动理念重新设计了《建筑施工组织》课程的教学内容、教学流程和方法,为有效实施“开发·内化·创新”教学模式提供参考.
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文献信息
篇名 基于“开发·内化·创新”教学模式的《建筑施工组织》教学设计
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 素质 施工组织 “开发·内化·创新”
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 成功素质教育
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
素质
施工组织
“开发·内化·创新”
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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