初中学生合作成长小组建设调查报告

• 作者: 刘仲文 娄林 王永 陈文静 陈旭东
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 合作成长小组 调查研究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 分类号: G448
• 字数: 6058字
• 语种: 中文

摘要

推进教育教学改革,优化教育教学组织形式,提高学生成长的自主性、自觉性和创造性,集成合作小组在学科学习和身心成长中的作用,金牛实验中学提出了“学生合作成长小组”概念,全面展开“学生合作成长小组”建设研究.从“合作学习”扩展到“合作成长”,拓宽了“合作”的外延,深化了对“合作”的理论探讨和改革实践,促进了学生个体自主发展和小组共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仲文		6	5	2.0	2.0
2	王永		4	2	1.0	1.0
3	娄林		1	2	1.0	1.0
4	陈旭东		1	2	1.0	1.0
5	陈文静		1	2	1.0	1.0