教育,为了更好的生活

• 作者: 李东方
• 来源期刊: 社会与公益
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 教育即生长 教育才能 二十世纪末 新式学堂 教育理念 教育即生活 教育实践 网络生活 陈鹤琴
• 年，卷（期）: shygy_2016,（3）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

怎样的教育才能帮助人更好的生活呢？肯定不是一些老师在课堂上填鸭式的知识点灌输,也不是很多家长说的＂你什么都不用干,把书念好就行＂。二十世纪末,清政府废除科举,朝野内外兴建新式学堂,时下有志之士希望可以西学东用挽救民族运势。1919年,杜威曾先后在北京、南京、杭州、上海、广州等地讲学,他的教育理念——＂教育即生活,教育即生长,教育即经验的持续不断的改造＂,对当时中国的教育者影响极大。深受其影响的陶行知、陈鹤琴等人在20年代开设学堂,以生活教育、自然教育为核心,探寻更适合儿童的教育、以人为本的教育。然而,战争中断了这些蓬勃的教育实践。

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1	李东方		1	0	0.0	0.0