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摘要:
教育是智力因素和非智力因素合力作用的结果,而我们的教育在教学实践活动中过于注重智力因素,而忽视了非智力因素,割裂两者关系必将导致我们的教育不能够获得质的飞跃.基于大学体操教学本身的特性,加重非智力因素培养在大学体操教学中具有重要的理论和现实意义.本文分别从界定非智力因素的内涵、培养非智力因素在大学体操教学中的必要性以及大学体操教学中非智力因素培养的途径三个方面进行了探究.
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文献信息
篇名 论大学体操教学中非智力因素的培养
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 大学体操 非智力因素 教学 实践活动
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G807
字数 1942字 语种 中文
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