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摘要:
改变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程改革的主要任务,小组合作学习就是一种能够充分体现新课程理念的教学方法。该文结合笔者在该课题的探索实践,阐述了小组合作学习如何融入欢乐元素的作用与方法,构建高效思想品德课堂。
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文献信息
篇名 在思品课小组合作学习中融入欢乐元素
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 和谐师生 小组合作 欢乐元素
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
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1 夏秀凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐师生
小组合作
欢乐元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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