挖掘教育“大数据”推进教学管理国际化

• 作者: 垄小刚
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 教学管理 国际化教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

本文分析了在国际化教育形势下，高等教育管理者应顺应大数据教育时代潮流，在教育理念、教学管理决策及个人能力方面，如何充分利用大数据，提升教学管理国际化水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	垄小刚	四川大学教务处	1	0	0.0	0.0